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본문이 수정되지 않는 박제글입니다.

학연생과 협연시 저자분배

2026.01.14

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안녕하세요. 석사3학기차 공대 대학원생입니다.
그동안 진행했던 연구들 2개를 상대 연구실 학부생과 진행했습니다. 다만 상대 학생분이 학부생이시기에 적극성이나 자신감이 덜하셔서 힘들어하셨고 저와 학부생분끼리만 얘기한 사항이지만 서로 합의하에 제가 실험 및 연구 설계를 도맡아 진행했습니다.
물론 초기 연구 설계에서는 상대 학생분과 제가 기여도 5:5로 설계되어있었습니다.

현재 2편 모두 논문 작성중이며 학생분께는 일부 필요한 figure만 요청드리고 나머지 논문 작성과 figure set등은 제가 담당해서 진행중입니다.
현재 아직 저자 관련해서 제 담당교수님과 얘기를 나누지는 않았습니다. (저희 연구실만 그런지 모르지만 저자관련해서 투고 직전에 상의드리는 분위기라 아직 안 여쭤봤습니다)

욕심으로는 단독 주저자로 써보고 싶습니다. 다만, 상대 연구실과의 관계, 금전적 사용처, 교수님들의 인식등이 다르고 다소 민감한 사항이라 어찌 얘기를 드려야 할지 모르겠습니다.
또한 저희 담당 교수님께서 연구에 몰입할수있는 환경을 만들어 주셨기에 즐겁게 연구했고, 때문에 혹 잘못 말씀드려 안 좋은 인식을 드리고 싶지 않습니다.
하지만 그동안 저또한 노고가 있기에 말씀은 한번 여쭤볼수있다 생각해 얘기를 꺼내보고자 합니다.

혹시 이런 경우 저자 분배를 보통 어떻게 가져가시는지, 얘기를 드리려면 어떤 점등을 얘기드려야할지, 주의할점이 있을지 알고싶습니다..!

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댓글 7개

2026.01.14

먼저 질문과는 별개로 상대 연구실이랑 공동연구를 한 이유가 있지않나요?

그쪽 연구실이랑 같이해야만 했던 부분이 있고 그걸 수행한 연구원이고 피규어 작업도 같이 했다면 대학원생이든 학부생이든 공동저자가 보통 일반적인 것 같아서요.
얘기드리려면 상황설명과 제가 단독주저자로 가야하는 이유에 대해 설득해야하는데.. 교신저자분들 입장에선 어떤 경우든 단번에 이해하긴 어려울 수 있어보여요

대댓글 3개

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2026.01.15

보통 그런 경우는 석사연구생 분 1저자, 학연분 2저자. 학연생 분이 논문 작성 기여가 무시하기 힘들 정도면 공동.
단순한 장비 하나 제공이 아닌, 설계 및 조립된 하나의 (장비)시설을 제공하였고 본인이 그 유저라면 공동.

대댓글 1개

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2026.01.16

보통은 교수끼리 교통 정리를 해주는게 지도교수의 역할이긴 한데...
글쓴이 말만 들으면 그냥 님이 논문 글 작성을 100% 하게하고, 단독 1저자가고, 상대연구실 학부생을 2저자로 가는게 가장 깔끔합니다.
그러나 님하고 그쪽 교수님들의 생각을 모르기 때문에.. 만약 공동 1저자로 추진하려고 한다면 어차피 님이 그걸 뒤엎긴 힘드니, 논문 글 작성할 때 최대한 학부생한테 기여를 하도록 해서 님은 일을 줄이고, 차라리 다른 연구에 집중하시길~~

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