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연구할때 날림으로 공부하는 것 같습니다

2026.02.10

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공학분야고 실험하는 쪽은 아닙니다

연구를 할때 교과서를 다 읽고 숙지하고 연구하는게 아니라 연구를 시작하고 교과서중에서 필요한 부분만 읽습니다

다른 선행 연구, 논문들만 읽고 분석해서 공백등을 찾고 아이디어 찾고 연구 목적등을 잡은다음 그 목적을 이루기 위한 공부를 합니다

교과서를 읽어보면 사실 연구에 필요 없는 부분들이 있습니다.
그래서 다 안읽고 구현에 필요한 부분만 읽고 그외에는 안읽습니다 물론 방법론 측면에서 이렇게 해야하는 이유, 이값을 단순화 한 이유등은 당연히 알고 갑니다
또한 구현하다가 막히면 실무자들을 위한 교과서랑 해외 기술보고서랑 Ai등을 참고해서 해결합니다
아직까지는 문제가 없었고 이런식으로 논문 1편 썼는데 국내학회에 최우수상도 받았습니다. 또 이런식으로 후속연구를 할까하는데

제가 아직 학부3학년이기도 하고 소속랩실도 없고 지도교수도 없고 저혼자만 공부해서 이렇게 하는게 맞는지 잘모르겠습니다

뭔가 날림으로 파편적으로 공부하는 것 같아 나중에 한계가 생길까 걱정입니다


선배 연구자님들은 어떻게 공부하시는지 여쭤보고 싶습니다

감사합니다

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댓글 4개

2026.02.11

그렇게라도 하다보면 퍼즐 맞추듯 필요한게 자꾸 생기고 알고.. 그렇게 나아가는거죠 뭐

2026.02.11

교과서(또는 리뷰논문들)를 다 읽고 연구에 임하면 연구 진척은 느린데 성은 탄탄하게 지어서 학술발표 때 다양한 질문에도 유연하게 대답이 되고
교과서(또는 리뷰논문들)에 소홀하면 연구는 어찌어찌 돼가는데 탄탄하지는 않은 느낌이라 학술발표 때 명쾌히 답변가능한 질문이 한정된듯 하죠

제가 느낀바로는 그렇습니다.

2026.02.11

아주 제대로 하고 계시는 겁니다. 대학 이후의 독서법은 발췌독이 기본입니다. 이런말하면 그게 무슨 말이냐 거품무시는 분들 계시는데 대부분 학계 지박령들입니다. 문리가 트이고 나면 자신이 부족한 부분만 읽어도 결합하고 소화하는 능력이 생깁니다. 그러므로 발췌독이면 충분하지요

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